Zastanawiasz się może nad tym, w jaki sposób konstruowane są poszczególne akordy gitarowe? Czy ich budową rządzą jakieś zasady i reguły? Odpowiedź brzmi: Oczywiście tak, yes of course, natürlich jawohl, volkswagen. Reguły budowy akordów gitarowych Podstawowy akord, czyli taki, który oznaczamy pojedyńczą literką, zbudowany jest z trzech dźwięków. Dźwięki te, to pierwszy, trzeci i piąty dźwięk gamy. Dlatego też czasem mówiąc o akordach podstawowych, używa się określenia trójdźwięki. Na przykład akord A-dur będzie składał się z pierwszego, trzeciego i piątego dźwięku gamy A-dur, czyli z dźwięków a, cis i e. Analogicznie akord a-moll, będzie składał się z pierwszego, trzeciego i piątego dźwieku, w tym przypadku będą one pochodzić z gamy a-moll, będzie to więc a, c i e. Jak więc widzisz, akord molowy od durowego różni się tylko jednym dźwiękiem, ale to właśnie ta jedna różnica decyduje o jego brzmieniu. Oczywiście grając akord (nawet podstawowy trójdźwięk), często grasz więcej niż trzy dźwięki, gitara ma przecież sześć strun do wykorzystania. Te "dodatkowe" dźwięki to w tym przypadku nic innego, jak dźwięki z kolejnej oktawy. Możesz się o tym przekonać analizując, które dźwięki na gryfie wchodzą w skład akordu. Na przykład dla akordu a-moll: 1 2 3 e1|----|----|----| |-c--|----|----| |----|-a--|----| |----|-e--|----| A |----|----|----| |----|----|----| 1 2 3 4 5 6 7 8 |----|----|----|----|-a1-|----|----| |----|----|----|----|-e1-|----|----| |----|----|----|----|-c1-|----|----| |----|----|----|----|----|----|-a--| |----|----|----|----|----|----|-e--| |----|----|----|----|-A--|----|----| To samo możesz sprawdzić dla akordu A-dur: 1 2 3 e1|----|----|----| |----|-c#1|----| |----|-a--|----| |----|-e--|----| A |----|----|----| |----|----|----| 1 2 3 4 5 6 7 8 |----|----|----|----|-a1-|----|----| |----|----|----|----|-e1-|----|----| |----|----|----|----|----|-c#1|----| |----|----|----|----|----|----|-a--| |----|----|----|----|----|----|-e--| |----|----|----|----|-A--|----|----| Patrząc na budowę akordów z punktu widzenia interwałów, możemy powiedzieć, że akord podstawowy składa się z prymy, tercji i kwinty. Przy czym w przypadku akordu durowego jest to tercja wielka (4 półtony): Natomiast w przypadku akordu molowego będzie to tercja mała (3 półtony): Tutaj również widać różnicę, i różnica ta wpływa na brzmienie akordu, sprawiając, że akord molowy brzmi smutniej (odpowiada za to właśne ta mała tercja, której najwyraźniej jest bardzo smutno z tego powodu, że jest taka mała w porównaniu z wielką tercją durową). Akordy o większej liczbie dźwięków Zapewne zdarzyło Ci się już nie raz spotkać z tym, że obok litery określającej akord występuje też jakaś cyfra. Mamy wówczas do czynienia z rozszerzeniem podstawowego zestawu trzech dźwięków o dźwięki dodatkowe. Najczęściej spotykane "akordy z cyferką" to akordy septymowe (na przykład C7, G7, a7). Ta siódemką oznacza, że do podstawowego zestawu prymy, tercji i kwinty dodana jest jeszcze septyma. I tutaj uwaga! Jest to septyma mała, czyli interwał 10 półtonów. W przypadku akordu C7 tym dodatkowym dźwiękiem będzie dźwięk b, w przypadku G7 F, a dla a7 będzie to g. Jeżeli oprócz siódemki obok nazwy stoi plusik, to znaczy, że dodany interwał to septyma wielka (11 półtonów). Analogicznie do "siódemek" powstają nam "czwórki", "szóstki" i "dziewiątki", modyfikacji akordów może być jeszcze więcej, wymieniłem tylko te najczęściej spotykane. Poniżej podaję Ci krótką listę popularnych akordów wraz z wyszczególnieniem ich dźwięków składowych. W ramach ćwiczenia proponuję Ci sprawdzić, że rzeczywiście chwyty, które łapiesz na gryfie zawierają podane tutaj dźwięki: C-dur: c - e - g G-dur: g - h - d E-dur: e - gis - h e-moll: e - g - h D-dur: d - fis - a d-moll: d - f - a F-dur: f - c - a
Akordy undecymowe to sześciodźwięki, a tercdecymowe - siedmiodźwięki. Najczęściej występują one jako rozwinięcie akordów dominantowych (durowych, z septymą małą, czyli np. G7, C7 itd.). Akord undecymowy zawiera teoretycznie prymę, tercję, kwintę, septymę, nonę i undecymę, a tercdecymowy wszystkie te składniki oraz tercdecymę.Utworzono dnia Klasa 6, muzyka, czwartek, Zapisać temat lekcji do zeszytu: Jak powstaje muzyka – harmonia i barwa dźwięku. Dziś poznamy ostatnie 2 elementy muzyki. Na początku zajmiemy się barwą dźwięku. Zapisz w zeszycie: Barwa dźwięku związana jest falą dźwiękową, którą odbieramy i zależy od rodzaju instrumentu bo każdy z nich ma inne brzmienie. Przeczytaj tekst podręcznika. Wysłuchaj najsłynniejszego utworu Maurycego Ravela „Bolero”, który zaczyna się bardzo cicho, a kończy głośno. Trwa on 15 minut i w jego trakcie zaczynają grać główną melodię kolejno różne instrumenty: – flet– klarnet– fagot– klarnet mały– obój– flet i trąbka– saksofon tenorowy–saksofon sopranowy– waltornie– dęte drewniane– puzon Trzeba zwrócić uwagę na następujące elem. muzyki: powtarzający się rytm wybijany na werblu, zmieniająca się dynamika oraz barwa dźwięku (dochodzi więcej instrumentów). Zapisz w zeszycie: Harmonia to zgodność jednoczesnego brzmienia różnych dźwięków. Przykładem zgodnego brzmienia jest trójdźwięk, czyli akord zbudowany z trzech dźwięków położonych na kolejnych liniach lub polach pięciolinii. Obejrzyj: oraz do połowy filmik: przeczytaj z podręcznika tekst str. 86 i zapisz: zapamiętaj: - trójdźwięki możemy tworzyć na każdym stopniu gamy - najważniejsze są te zbudowane na I, IV i V stopniu gamy - można z nich tworzyć akompaniament np. do piosenki Teraz wejdź na: wejdź na „pianino”, kliknij „zaznacz”. Teraz będzie można zagrać trójdźwięki – akordy: najedź na klawisze i zaznacz sobie nazwy klawiszy: (c, e, g). Teraz kliknij zagraj. W ten sposób udało ci się zagrać akord C-dur. W ten sam sposób zagraj inne akordy: F-dur(f, a, c), G-dur(g, h, d) oraz akord molowy d-moll (d, f, a). Możesz próbować zagrać inne akordy. Na stronie 82 masz zapis piosenki Wlazł kotek. Wystarczą 2 akordy aby akompaniować do tej piosenki. Wypełnij i odeślij kartę pracy 6-21, którą znajdziesz na mailu.
Lepiej zagrać układ trzech dźwięków razem z basem niż kombinować jak koń pod górę, że musi być koniecznie cztery dźwięki, bo tak mają w rozpisce wszystkie chóry świata. Trzy dżwięki teź brzmią ładnie. - przy przejściach z jednego akordu na drugi nie WOLNO STOSOWAĆ PRZEJŚĆ - równoległych oktaw, kwint, kwart i prym.
Cała muzyka zbudowana jest z akordów. Czym jest akord? Najprościej rzecz ujmując: Akord są to co najmniej trzy różne dźwięki grane jednocześnie. Przykładowo, w akordzie A minor (inaczej A min, lub po prostu a-mol), dźwięki jakie chwytamy na gitarze w najbardziej podstawowym i szkolnym układzie, są to tylko trzy dźwięki - a, c, oraz e. Uderzając we wszystkie struny po kolei od najgrubszej zaczynając, będziemy mieli dźwięki: e (pusta struna szósta), a (pusta struna piąta), znowu e (czwarta struna na drugim progu), następnie ponownie a (struna trzecia na progu drugim), dźwięk c (na pierwszym progu drugiej struny), i ostatni dźwięk e (podobnie jak na szóstej strunie pustej, na strunie pierwszej też jest dźwięk e). Jeżeli weźmiemy na warsztat każdy inny akord typu „dur“ lub „mol“, zawsze będziemy mieć tylko trzy różne dźwięki. Akordy czterodźwiękowe będą w nazwach zawsze posiłkować się jakimś dodatkowym symbolem, np. cyframi „7“, „6“, „13“, „11“ lub dodatkowymi symbolami i skrótami (dim, aug, maj7, min∆7, krzyżykami, bemolami itd.). Zostawmy na razie akordy cztero-, pięcio-, czy szęsciogłosowe. Zastanówmy się przez chwilę, jaka jest podstawowa zasada budowania akordu trzójgłosowego, czyli zbudowanego tylko z trzech dźwięków. Akordu durowego, lub akordu molowego. Pierwsza zasada mówi, że aby zbudować taki akord, z dowolnej gamy (np. z gamy C-dur, gdzie dźwięki ułożone są od c do c: c d e f g a h c , inaczej jest to po prostu do re mi fa sol la si do) bierzemy dźwięk pierwszy, trzeci oraz piąty. Wówczas dobrane dźwięki pierwszy-trzeci-piąty, zbudują nam jakiś akord durowy, albo jakiś akord molowy. Sprawdźmy to. Na początku budowaliśmy akord a-mol (A minor). Mieliśmy dźwięki a, c oraz e. W naszej gamie, jeśli będziemy liczyć od dźwięku a (bo od tego dźwięku chcemy zbudować akord, wszak jest to a-mol, więc od dźwięku a będziemy liczyć w przypadku akordu C-dur będziemy dobierać dźwięki od c, w G-dur od g, w e-mol od e itd.): a h c d e f g a 1 2 3 4 5 6 7 8 Pierwszy dźwięk to a (pryma akordu), kolejny jaki bierzemy do akordu to trzeci dźwięk gamy, czyli c (tercja), ostatni to piąty dźwięk e (czyli kwinta). Akord molowy i durowy zbudowany jest więc z trzech dźwięków – pierwszego (pryma), trzeciego (tercja) oraz piątego (kwinty): a-mol = a c e (liczę od a) C-dur = c e g (liczę od c) d-mol = d f a (liczę od d) e-mol = e g h (liczę od e) F-dur = f a c (liczę od f) G-dur = g h d (liczę od d) Zauważyliście na pewno, że niektóre akordy mają budowę durową, a niektóre molową. Jaka jest podstawowa różnica pomiędzy akordami typu dur i mol? Żeby odpowiedzieć sobie na to pytanie, należy wyobrazić sobie klawiaturę fortepianu. Wszystkie klawisze koloru białego, to dźwięki, o których przed chwilą czytaliśmy: a h c d e f g a, lub licząc np. od c: c d e f g a h c. Pomiędzy tymi dźwiękami są jednak też czarne klawisze (dźwięki cis, dis, gis, as, es itd.). Jeżeli budujemy akord zaczynając od któregokolwiek dźwięku „białego“, wówczas zdarzać się będzie, że czasem od pierwszego dźwięku, jaki weźmiemy do naszego akordu z gamy, do dźwięku trzeciego z tej gamy będziemy mieli odległość trzech klawiszy, a czasem czterech klawiszy (wliczając w to wszystko klawisze czarne). Oznacza to, że czasem będziemy mieli tercję wielką (cztery klawisze – mamy wówczas akord durowy), a czasem będziemy mieli między pierwszym a trzecim dźwiękiem gamy tylko trzy dźwięki (wówczas mamy tercję małą – akord molwoy). Wynika to stąd, że pomiędzy sąsiadującymi ze sobą białymi klawiszami nie zawsze jest stała odległość. Pomiędzy dźwiękami h oraz c, a także pomiędzy dźwiękami e oraz f nie ma czarnego klawisza, więc w sąsiedztwie tych dźwięków od jakiegoś pierwszego do jakiegoś trzeciego dźwięku będzie o jeden czarny klawisz mniej i będziemy mieli akord molwy. Doskonale widać to na klawiaturze fortepianu. Na koniec proponuję zrobić kilka bardzo ciekawych zadań. Zadanie Nr 1. Korzystając z wszystkich powyższych informacji, samodzielnie zbuduj akordy: a-mol, e-mol, d-mol, C-dur, G-dur, F-dur, jednak zbuduj takie układy, których nie znasz, wysil się i poszukaj nowych rozwiązań, działaj oryginalnie, stwórz swoje własne pomysły na dany akord. Będzie do tego potrzebna tabela dźwięków na gryfie, aby widzieć rozkład wszystkich potrzebnych do akordu dźwięków na każdym progu i na wszystkich strunach na gitarze. Zadanie Nr 2. Wiedząc, że akord molowy ma tercję małą (trzeci dźwięk odległy jest o trzy klawisze, czyli o trzy progi na gitarze), spróbuj przesunąć trzeci dźwięk o pół tonu (o jeden próg, czyli na fortepianie o jeden klawisz, np. z białego na następny, czarny - z c do cis, z d do dis itd., w zależności jaki mamy akurat trzeci dźwięk w naszym akordzie). Po takim przesunięciu powinieneś mieć akord durowy. Zadanie Nr 3. Spróbuj samodzielnie zbudować nowy, nieznany Ci akord, który w połączeniu z pustymi strunami będzie brzmiał ładnie i ciekawie. Opisz go - wypisz dźwięki, spróbuj określić, który z nich jest prymą, który tercją, który kwintą, a może okaże się, że są tam też dźwięki szósty (seksta), siódmy (septyma), dziewiąty (nona) albo trzynasty (tercdecyma)? Udanej zabawy! Ucząc się systematycznie teorii muzyki jesteśmy co raz wrażliwsi na to, co gramy i słyszymy. To poza ćwiczeniem na instrumencie i słuchaniem muzyki absolutna podstawa, jeśli przyszłości pragniemy założyć swój własny zespół. Polecam czytać też wszystkie inne lekcje gry na gitarze, które umieszczają w internecie liczni gitarzyści i muzycy. Jest to praca i zabawa, która nigdy się nie kończy.
O akordach można rozmawiać w nieskończoność. Dzisiaj skupimy się na 3 podstawowych rodzajach, które są niezbędne do tego, aby zacząć w ogóle przygodę z grą akordami. Do dzieła! CZYM JEST AKORD? Akord to nic innego jak współbrzmienie kilku dźwięków (musi być ich co najmniej 3) o innej wysokości i nazwie. Akordy możemy podzielić na dwie podstawowe grupy: Akordy durowe – oznaczane dużą literą, np: C- dur; G- durAkordy molowe – oznaczone małą literą, np: a- moll; e- moll Nazwa każdego akordu pochodzi od najniższego dźwięku akordu. W przykładzie poniżej najniższym dźwiękiem jest dźwięk C, więc cały akord nazywa się akordem C-dur. AKORD C- DUR JAK OZNACZONE SĄ AKORDY W NUTACH I JAK JE ROZRÓŻNIĆ? Uwaga! W tej lekcji korzystamy z oznaczeń anglojęzycznych, które najczęściej pojawiają się w zapisie nutowym. Każdy z rodzajów akordu ma swoje własne oznaczenie oraz charakterystyczne brzmienie. Pytanie brzmi jak je rozróżnić? Zacznijmy od akordu durowego: AKORD DUROWY Akord durowy- często nazywany jest wesołym. Jeśli go posłuchasz ( usłyszysz różnicę, a przede wszystkim usłyszysz ją, gdy porównasz brzmienie akordu durowego względem molowego. Akordy durowe zapisane są za pomocą wielkich liter, dokładnie tak jak w zapisie poniżej np. „G” – oznacza, że jest to akord G- dur, „C” – oznacza, że jest to akord C-dur. Jeżeli powyżej pięciolinii widzisz wielką literę, oznacza to, że jest to akord durowy. ZASADA 4/3- CZYLI JAK ZBUDOWAĆ AKORD DUROWY? Ta zasada pozwala na stworzenie DOWOLNEGO akordu durowego. Zobaczmy więc na przykładzie akordu C-dur (C), jak budujemy akord durowy. Akord zaczynamy budować od dźwięku C. Dlaczego? Ponieważ nazwa akordu C-dur (C) wskazuje nam właśnie pierwszy dźwięk tego akordu. Żeby znaleźć kolejne dźwięki akordu durowego, użyjemy zasady 4/3. Wskazówki znajdziesz poniżej: Znajdź pierwszy dźwięk akordu, który chcesz zbudować. – w tym przypadku będzie to C Przejdź 4 klawisze w prawo (uwzględniając białe i czarne klawisze) – będzie to dźwięk E Następnie przejdź 3 klawisze w prawo (uwzględniając białe i czarne klawisze) – będzie to dźwięk G AKORD MOLOWY Akord molowy – zwany smutnym ( brzmi dość ponuro. W nutach występuje on w postaci wielkiej litery z przypisaną małą literką „m”. Dokładnie w ten sposób „Am”. Oznacza to, że jest to akord a-moll. Jeżeli korzystasz z polskiego opracowania nut, wtedy każdy z akordów molowych będzie zapisany w postaci małej litery. Akord f-moll będzie zapisany w ten sposób „f” ZASADA 3/4 – CZYLI JAK ZBUDOWAĆ AKORD MOLOWY? Ta zasada pozwala stworzyć DOWOLNY akord molowy. Sprawdźmy tym razem na przykładzie akordu a-moll (Am), jak budujemy akord molowy. Akord zaczynamy budować od dźwięku A, ponieważ nazwa akordu a- moll (Am) właśnie na to nam wskazuje. Żeby znaleźć kolejne dźwięki akordu molowego, użyjemy tym razem zasady 3/4 (odwrotnie do akordu durowego). Wskazówki znajdziesz poniżej: Znajdź pierwszy dźwięk akordu, który chcesz zbudować – w tym przypadku będzie to A Przejdź 3 klawisze w prawo (uwzględniając białe i czarne klawisze) – będzie to dźwięk C Następnie przejdź 4 klawisze w prawo (uwzględniając białe i czarne klawisze) – będzie to dźwięk E AKORD SEPTYMOWY Ten akord jest trochę inny, a wyróżnia go głównie to, że składa się z 4 dźwięków. Tworzymy go poprzez dodanie czwartego dźwięku do akordu durowego lub molowego. Dźwięk ten nazywany jest (z łac.) „septymą” i oznaczamy go cyfrą 7. Budujemy go w następujący sposób: Akord D-Dur Septymowy (D7) Akord D-dur budujemy zgodnie z zasadą 4/3 ( D-FIS-A)Następnie szukamy czwartego dźwięku akordu septymowego, aby go znaleźć, należy przejść 3 klawisze (uwzględniając białe i czarne klawisze) w prawo – dźwięk COtrzymujemy akord D-dur septymowy (D7), zbudowany z dźwięków D-FIS-A-C *Tak samo postępujemy w przypadku akordu molowego septymowego (należy pamiętać, aby użyć odpowiedniej zasady 3/4), następnie znaleźć dźwięk czwarty, według powyższych wskazówek. CO JEŚLI CHCĘ WIĘCEJ? Jeśli chcesz wejść jeszcze głębiej w tematy dotyczące tajników harmonii, gry akordami, tworzenia akompaniamentu i prostych, lecz pięknych improwizacji na pianinie, to koniecznie zobacz nasz najnowszy Kompleksowy Kurs Gry Akordami I Tworzenia Akompaniamentu Na Pianinie i zapisz się na listę oczekujących na kurs! Więcej informacji na stronie kursu (Wystarczy kliknąć w zdjęcie poniżej) Ten post ma 19 komentarzy Pingback: Jak Podkładać AKORDY Pod Melodię? - Szkoła Pianina Antonina 16 lut 2020 Odpowiedz Bardzo fajna lekcja o akordach. Wszystko ładnie wyjaśnione, wystarczy przeczytać i od razu można grać! 😍 Marek Zacharewicz 16 lut 2020 Odpowiedz Małgorzata 19 lut 2020 Odpowiedz Super lekcja. Wreszcie rozumiem. Marek Zacharewicz 19 lut 2020 Odpowiedz Super! Cieszymy się, że lekcja pomogła <3 Pingback: Akordy w PRZEWROTACH - Jak grać na pianinie! - Szkoła Pianina Pingback: 5 Najlepszych ćwiczeń do nauki gry na pianinie dla POCZĄTKUJĄCYCH! - Szkoła Pianina Pingback: Jak Akompaniować Na Pianinie do linii melodycznej na przykładzie "Canon in D" - akompaniament + nuty - Szkoła Pianina Tomek 30 paź 2020 Odpowiedz Świetna robota. W końcu załapałem o co chodzi z akordami. Ucze sie tworzyć w FL Studio. Bardzo pomocne materiały. Pozdrawiam. Marek Zacharewicz 5 lis 2020 Odpowiedz Mimi 5 lis 2020 Odpowiedz A ja mam takie pytanie 😀 czy da się zagrać akord septymowy z akordem w przewrocie? Zastanawiam się jak to się wtedy dodaje :p o ile się da, bo nawet nie wiem 😀 próbuję teraz na klawiszach ale wychodzi masło maślane. Niemniej, fajna zabawa 😉 Marek Zacharewicz 5 lis 2020 Odpowiedz Hej, można robić przewroty akordów septymowych. Mamy lekcje, jak robić przewroty akordów, tutaj możesz ją zobaczyć: ale akurat tam jest mowa o akordach durowych i molowych. Natomiast z akordami septymowymi jest dokładnie taka sama zasada, tylko że jest jeden dodatkowy przewrót, bo akord septymowy to czterodźwięk, a nie trójdźwięk 🙂 marian 16 lis 2020 Odpowiedz Przechodząc na emeryturę zacząłem swoją przygodę z muzyką. Często zaglądam do tabeli akordów a tu … niespodzianka! Sam mogę je tworzyć! Wielkie dzięki. Pozdrawiam serdecznie. Marek Zacharewicz 16 lis 2020 Odpowiedz To o wiele lepsza droga 🙂 Dzięki temu, że zrozumiesz jak budować akordy, będziesz o wiele bardziej samodzielny! Rafal Brzoska 30 lis 2020 Odpowiedz Musze przyznać że ten artykuł rozwalił mi mózg 😀 to taki brakujący klocek w układance którą już troche znam 🙂 Najlepszy tekst o akordach jaki czytałem (najbardziej przystepny i zrozumiały). Oby takl dalej ! Marek Zacharewicz 1 gru 2020 Odpowiedz Adam 14 sty 2021 Odpowiedz Czy można zrealizować odcinek z zasadami budowania akordów z tzw. Linią basową chyba tak to się określa. Jestem amatorem bez przygotowania muzycznego mogłem coś pokręcić. Chodzi mi o akordy oddzielone „/”. Są często stosowane w zapisach nutowych. Pozdrawiam Marek Zacharewicz 14 sty 2021 Odpowiedz Robert Wróbel 20 paź 2021 Odpowiedz Dziękuję bardzo za lekcję wszystko logicznie, po kolei, powoli, zrozumiale, ciekawie a najważniejsze, że zachęcająco !!!!!! Czy uważacie, że 48 letni młody duchem fan jazzu ma jeszcze szansę, żeby nauczyć się troszkę pograć dla osiągniecioa własnej radości? Pozdrawiam i dziekuję Dodaj komentarz
Interwał. odstęp w czasie lub odległość w przestrzeni. w muzyce różnica wysokości między dwoma dźwiękami współbrzmiącymi lub następującymi po sobie. Te definicje pochodzą ze słownika PWN. Nas oczywiście interesuje ta definicja związana z muzyką. Gdy poszukamy dokładniej, dowiemy się, że interwałem nazywamy też sposób
Kontakt z REDAKCJĄ WSPÓŁPRACE, OFERTY Od 2006 roku, - to pierwsze i jedyne w swoim rodzaju miejsce, w którym poruszamy zagadnienia psychologii i emisji głosu oraz samorozwoju. Znajdziesz tu ćwiczenia i narzędzia do pracy nad głosem, podpowiemy Ci jak dbać o jego formę i zdrowie. Znajdziesz także ćwiczenia i wiedzę przydatną dla każdego, kto występuje publicznie – mówi i śpiewa. Pomożemy Ci zwalczyć tremę. Pokażemy, jak możesz rozwijać swój głos i odkrywać siebie. Materiały, które tu gromadzimy to wiedza praktyczna z teoretycznymi podstawami. To efekt ponad 15 lat pracy nad głosem i z głosem. Zainspiruj się, zmień swoje życie. Okryj swój głos- odkryj siebie. © 2006-2022. Wszystkie prawa zastrzeżone. Stronę zrobiły: PEHpMcA. 72 89 189 17 482 333 270 339 313akord zbudowany z trzech dźwięków
