Awantura o jajka - scenariusz przedstawienia. Zobacz wszystkie . Komentarze (5) ewa. długie. 2012-04-07 18:54. Odpowiedz. cleo. mi się podoba. zajęcia dla
„ O zdrowie dbamy, bo jedno je mamy! „-scenariusz przedstawienia profilaktycznego Na scenie hasło , które powtarzać będzie widownia w trakcie występu: „Szanuj zdrowie jak je masz , bo o rożne bzdury dbasz” Wszyscy aktorzy na scenie .Występ rozpoczyna się Taki mały, taki duży”Taki duży taki mały może zdrowym być Taki gruby taki chudy może zdrowym Taki ja i taki ty może zdrowymTaki ja i taki ty może zdrowym być 1. Zdrowie szanujemy coli nie pijemy O zdrowie dbamy , bo siebie szanujemy chipsów tez jemy O zdrowie dbamy , bo siebie kochamy. Taki duży taki mały...................... warzywa zjada, ten się nie badaKażdy zdrowy do pracy gotowyTylko sprawna dusza dobrze się tu ruszaKażda zdrowa do pracy gotowaTaki duży taki mały może ................Uczeń: Witamy serdecznie naszych nauczycieli oraz młodszych kolegów i koleżanki!Już za chwilę na tej scenie zobaczycie przedstawienie! Na scenie będzie się działo i dużo znanych postaci będzie występowało!Uczeń: W trakcie przedstawienia powtarzajcie do znudzenia: -„Szanuj zdrowie jak je masz, bo o rożne bzdury dbasz” -wszyscyI jeszcze raz!....................Uczeń 1:Ten przebój zna każdy z kościoła ,a dziś śpiewa cała szkoła! Taki duzy ..............3Ruchu potrzebuje, zawsze się radujeNa w-fie ćwiczymy i się nie boimyKiedy podskakuje , już się lepiej czujęPrzynajmniej z tego nie dostane dwóję Taki duży............ można dzisiaj zdrowych zobaczyćsą między nami w szkole i w pracy -2 xGdzie można dzisiaj zdrowych zobaczyćsą miedzy nami w szkole i w pracy (Na scenie zostaje Uczeń 1 i Zdrowie .Dzieci , które nie występują w scence 1siedzą , bo wspólnie zapowiadają tytuły scenek lub spiewają )Uczeń Dziś do szkoły przyszło zdrowiePo co ? Każdy z was się zaraz dowie!Wciąż narzeka, lamentuje, że go nikt już nie szanuje. Zdrowie: Często się w mym życiu zdarza że biec muszę do lekarzaLudzie to mnie nie szanują, siebie trują, mnie katują. Piją, palą, tłusto jedzą I najczęściej siedzą, siedzą, siedzą! Jestem ważne i potrzebne. To jest chyba oczywiste. Więc dlaczego, moi mili, nie myślicie wcale o tym i wciąż przez was mam kłopoty?! Wszyscy: Szanuj zdrowie, jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! Zdrowie: Co się teraz z dziećmi dzieje! Dla nich zdrowie nie istnieje!Na w-fie nie ćwiczycie i ruchu się boicie!Colę piją ,chipsy jedzą i przed komputerami siedzą!Słodyczami się objadają a owoców nie znają!Byle co jedzą , byle co piją , rak i ząbków nie myją!. Brak jest wam ruchu, tężyzny ciała, A stąd się bierze moc chorób bez mała. A te hałasy, krzyki i piski... Och! Osłabiają mnie one wszystkie. Brak wam higieny. Wasze brudne ręce, to dla mnie powód, by odejść najprędzej. Uczeń Zdrowie każdy chciałby mieć, lecz trzeba o nie dbać ,a nie tylko chcieć !zaraz wam udowodnimy, co się dzieje z waszej winy!SCENKA I - "O duchu ,który bał się ruchu”Melodia z opery” Upiór w operze”Uczeń 2 (zawsze zapowiada każdą scenkę)Scenka 1: "O duchu ,który bał się ruchu”Uczeń 3: Teraz zapraszamy do nas Ducha- Słabucha. I niechaj uważnie każdy go posłucha. Duch : Mówią do mnie Duchu- Słabuchu,Bo źle słyszę w prawym uchu,Taki hałas tam w zaświatach, a ja już mam swoje lataNie mam siły straszyć ,jęczeć, gdzie się ruszę to się męczę!Gdy wiatr silniej wczoraj dmuchał, prawie wyzionąłem ducha!Ma kondycja jest słabiutka i mam takie chude udka! Uczeń - Nie masz kondycji?! Ha, nic dziwnego, zapewne brak ci ruchu. Więc zamiast stękać i zamiast jęczeć, weź przykład z innych, Duchu !( kolejno zjawiają się dzieci z piłką, z płetwami, z rakietą , ze skakanką i ćwiczą )Duch-Nie, to chyba omyłka- Na co duchowi piłka? A to co? Olaboga? Człowiek z płetwami na nogach Dziewczyna z rakietą? O rety! Na co dziewczynom rakiety? O NIE! Gdy mam skakać ,To zaraz chce mi się płakaaać!Już własnym oczom nie wierzę... najlepiej się czuje jak lezę...Dziewczyny:Nie lamentuj i nie ryczTylko na w-f-ie zawsze ćwiczWiwat sport i wiwat ruch! W zdrowym ciele zdrowy duch!!! Szanuj zdrowie , jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! -WszyscySCENKA 2 : " O hałasie , który w szkole panuje i zdrowie psuje”Uczeń ( Zapowiada scenkę)Scenka 2 : " O hałasie , który w szkole panuje i zdrowie psuje”Na scenę wybiegają : pszczółka Maja, Shreek, król Julian i ci uczniowie , którzy mogą- biegają , robią zamieszanie i śpiewają piosenkę na melodię „Pszczółki Mai”. Maja lata w szkole,raz na górze , raz na doleA pan Gucio w korytarzu o spokoju sobie szkole każdy hałasuje , az mi w głowie cos pulsujejeden biega, drugi krzyczy ,decybeli nikt nie zliczyUczeń Tydzień Walki z Hałasem Taka akcja bywa czasemTydzień to jednak za małoRok walki z hałasem-To by się przydało !Nie pomagają prośby o ciszę, bo krzykacz w szkole niewiele słyszy. Uczeń :Skoncentrować się nie umiem, czegoś ciągle nie rozumiem. Często mnie głowa boli, Kto mi ulży w mej niedoli. (Przez scenę przebiega z krzykiem król Julian )Uczeń Wrzeszczy taki, gdzie da się, w szatni, w łazience i w klasie. Drze się taki jak może, nawet kara nie pomoże !. On nie wie, co to cisza! O czymś takim nie słyszał (Na scenę ponownie wpada król Julian , który goni Maję, oboje krzyczą)Uczeń Coraz gorzej słyszę ,Lubię spokój, ciszęJestem zmęczona i rozdrażnionaRzadko kiedy się zdarzy ujrzeć na krzykacza twarzy uśmiech i spojrzenie miłe. To dla niego za duży wysiłek. Usta ciągle otwarte,A gardło do bólu zdarte( Na scenę wpada Shrek , który goni Juliana i Maję)Uczeń I znów biegnie i krzyczy i woła, tego nie wytrzymuje już szkoła. Pani wciąż upomina, a on swoje wyczynia. Każdy lekarz ci to powie!Hałas niszczy zdrowie!Wszyscy:Szanuj zdrowie, jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! - SCENKA 3- "O królewnie, która jabłek nie myła i krótko żyła” Uczeń 2 :Scenka 3- "O królewnie, która jabłek nie myła i krótko żyła”(tytuł scenki mówią wszyscy )Uczeń :Dziś przed wami , tu oto na tej sali wystąpi - Królewna Śnieżka , w asyście siedmiu krasnali. (Wchodzi Śnieżka i 7 krasnoludków )Uczeń 2: Królewna Śnieżka u krasnoludków mieszka. Na razie wszystko jest cacy, Siedmiu krasnali idzie do pracy, wczesna godzina, więc Śnieżka ziewa, a chór krasnali wesoło śpiewa. Krasnoludki: Śpiewają i tańczą na mel „My jesteśmy krasnoludki”1Krasnoludki ludek mały hop-sa-sa, hop-sa-saSzybki, sprawny ,zdrowy cały , hop-sa, hop-sa-sa2Każdy wesół i pracuje, hop-sa-sa, hop-sa-saKażdy z nas się dobrze czuje hop-sa, ludek mały hop-sa-sa, hop-sa-saSzybki, sprawny ,zdrowy cały , hop-sa, jesteśmy tylko tycie hop-sa-sa, hop-sa-saprowadzimy zdrowe życie! hop- sa, hop- sa- saZwracają się do ziewającej Śnieżki: Kochana ŚnieżkoJak zwykle idziemy do pracy!I wszystko ma być cacy! I dlatego prosimy cię uprzejmie, Nie otwieraj drzwi nikomu! Nie w puszczaj obcych do domu! A wychodząc dołączamy przypomnienie- Myj owoce przed jedzeniem! Krasnoludki wychodzą, machając rączkami w geście pożegnania. Śnieżka macha chusteczką. Po ich wyjściu tą samą chusteczką sprząta. Uczeń- Śnieżka sprząta mieszkanie. Puk, puk! - słychać pukanie. I nasza Śnieżka, nie bacząc na to, co jej mówiły krasnale, z właściwą sobie lekkomyślnością, odmyka zamek yale. Wchodzi staruszka, niesie jabłuszka, jedno podaje królewnie. Królewna jabłko zjada I pada. Jaki stąd morał? Jaki stąd morał? !Na scenę wbiegają krasnoludki Krasnoludki: -Morał jest krótki- Słuchaj , co mówią krasnoludkiUczeń : I chociaż małe, i chociaż tycie, one naprawdę znają życie. Krasnoludki: Oj, znamy, znamy I każdego ostrzegamy- Nie otwieraj drzwi nikomu! Nie wpuszczaj obcych do domu! Myj owoce przed jedzeniem! Uczeń : I powtarzaj na tej scenie!Wszyscy :Szanuj zdrowie, jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! Krasnoludki śpiewają:Piosenka: to chłopczyk , czy dziewuszka hop-sa-sa ,hop sa-sa,Przed jedzeniem myj jabłuszka hop-sa ,hop sa-sa, tylko jedno mamy hop- sa- sa ,hop sa- sa,To o zdrowie zawsze dbamy hop- sa ,hop sa- sa, nawet więcej hop-sa-sa ,hop sa-sa,Przed jedzeniem umyj ręce, hop- sa ,hop sa- sa, tylko jedno mamy hop- sa- sa ,hop sa- sa,To o zdrowie zawsze dbamy hop- sa ,hop sa- sa,Uczeń : scenka Wszyscy: "O czarownicy, która jeden ząb miała i o niego nie dbała" (Na scenie biały parawan, fotel przykryty prześcieradłem, na stoliku kwiaty, ręczna wiertarka, szczypce, pilniki. Dziewczynka - dentystka krąży ze szczypcami wokół biurka i przycina kwiaty. Wchodzą dzieci. )Uczeń:Przyszła wiosna, świat się śmieje, Że aż słońce promienieje I od rana w każdej z klas Już roztacza złoty blask. Szkoła okien ma 103, Wszystkie świeżo malowane. W każdym oknie słońce lśni W ten wiosenny, ciepły ranek. Uczeń :W jednym z okien stoi pani, Ma na sobie biały fartuch, Dobrze znana wam kochani. Oj z tą panią nie ma żartów. Ma wiertarkę, szczypce, kleszcze. Ledwie siądziesz na fotelu, Już się pocisz i masz dreszcze, To ze strachu, przyjacielu. Uczeń Ale spójrzmy na dentystkę, Jak się cieszy każdym listkiem, Kiedy skacze jak wiewiórka Ze szczypcami wokół biurka. Uczeń Nagle z wyciem jak huragan, Przez otwarte okno wpada Na swej miotle - Baba Jaga! Dentystka przygląda się wiedźmie, potem próbuje posadzić ją na fotelu. Dentystka Proszę siadać tu, na fotel! Baba Jaga Pani chyba ze mnie drwi! Baba Jaga na fotelu? A niech mnie usmażą w kotle! W lochu czy też na weselu Siedzę tylko na swej miotle!!! DentystkaJeśli kogoś zęby bolą Ucznia albo uczennicę, Czy też panią czarownicę, Każdy pacjent - chce, czy nie- Musi tutaj słuchać mnie!Pielęgniarka: Ostatnia wizyta u dentysty kiedy była? Czy Baba Jaga żeby myła?Przed wizytą u dentysty Każdy ząb twój ma być czysty! Baba Jaga Co noc myję przed dwunastą Łysą szczotką, czarną pastą. Płuczę wodą z kropli trutki, Żeby oddech mieć świeżutki. Dentystka Właśnie, właśnie, czuję już! Tym oddechem, teraz wierzę, Można uśpić ze sto Śnieżek. Muszę szybko włożyć maskę, Potem wziąć do ręki kleszcze. Baba Jaga Tylko nie to! Będę wrzeszczeć! Dentystka Jak się boi czarownica! Dziurę w zębie jak piwnica. Ząb się rusza, twarz jak bania, Nie obejdzie się bez rwania. Baba Jaga Ach, ulituj się dentystko, Ten ząb dla mnie to jest wszystko. Ja tym zębem od stuleci W wielu bajkach straszę dzieci. DentystkaNiechże pani już nie zrzędzi, przystępuję do oględzin. Brak higieny czarownico, Zawsze kończy się próchnicą. Pielęgniarka: A co pani zwykle jada? A dlaczego nic nie gada?A to ci dopiero tajemnica !Czym odżywia się czarownica?Na poczekalni widziałam Jasia i MałgosięWiec zaraz ich tutaj poproszę!Wtedy każdy się dowie Bo Jaś i Małgosia prawdę powie!Jasiu! Małgosiu! Zapraszamy!Co jada czarownica? Powiedzcie prawdę dziatki!Trochę ściany swojej chatki,- MałgosiaA więc piernik, czekoladki -JaśI marcepanowe kwiatki. – MałgosiaTrufle , krówki i toffino-Jaś Baba JagaNie wymieniaj już dziecino –Wróćcie proszę więc do domu I nie mówcie nic nikomu!DentystkaTwe łakomstwo cię zgubiło !I się babie tez przytyło!PielęgniarkaNie rozumiem na co liczy Ten, kto tyle je słodyczy! Dentystka : Zaczynamy borowanie... Nawet pani nie poczuje, To jest nowy typ wiertarki. Zaraz wiertło przyszykuję. . Dentystka odkłada wiertarkę, podaje wiedźmie zwierciadło. Baba Jaga Gwałtu, rety, co się dzieje? Mój jedyny ząb jaśnieje! Jestem piękna jak kelnerka Mój ząb błyszczy mi z lusterka. DentystkaTeraz wiedźmo, nim odlecisz Do swej chatki na moczarach, Wyjmij księgę i zanotuj: Dzieci razem Jeśli nie chcesz mieć kłopotów, Przez rok cały - w skwar i ziąb Co dzień musisz myć swój ząb. Szanuj zdrowie , jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! Zdrowie:No i widzieliście sami. Czy wszystko dobrze z wami? Czy o mnie dbacie, lubicie?Czy chcecie mieć długie życie? Dlaczego Duch był słaby ?-Bo od ćwiczeń zrobił sobie laby!- wszyscy Dlaczego Śnieżka padła?Bo brudne jabłko zjadła!- wszyscy Dlaczego ząb bolał czarownice?Bo miała próchnicę!- wszyscy Dlaczego hałas jest niezdrowy?Bo powoduje zmęczenie i ból głowy!Już poeta mówił kiedyś o tak wielkiej mej ważności. Niechaj ta dewiza w waszym sercu gościUczeń:Tak, tak ... Już Kochanowski potrafił dostrzec ze zdrowiem troski. "Szlachetne zdrowie, nikt się nie dowie jako smakujesz, aż się zepsujesz." Uczeń : Zdrowia nie zepsujesz ,taka nasza rada, gdy będziesz pamiętał o wszystkich uwagachUczeń .Pamiętaj kolego dbaj o zęby swoje. Myj je szczotką rano i zawsze wieczorem. Uczeń : .Odwiedzaj dentystę raz na sześć miesięcy. Pij mleko krowie, bo to samo zdrowie. Uczeń: Owoce, warzywa mają witaminy. Gdy je często zjadasz to nabierasz siły. Uczeń: Nawet kotek myje zawsze łapką ciało. Ty też umyj swoje, aby ci pachniało. Uczeń: .Ćwicz codziennie rano skłony i przysiady. A będziesz smukły i wyprostowany. Uczen: Ubieraj się ciepło, lekko i wygodnie. A nie zachorujesz przez długie tygodnie. Uczeń : Od hałasu, słuch stracimy. Gdy chcesz dobrze słyszeć, szanuj spokój i ciszę. Uczeń: Miej życzliwość w swej naturze, bo życzliwi ludzie żyją Wszystkie nasze rady do serca weź sobie. a będzie ci służyło długie lata zdrowie! I jeszcze na koniec dla wszystkich przypomnienie :Szanuj zdrowie , jak je masz, bo o różne bzdury dbasz! Na koniec piosenka ”Taki mały............Opracowała G. Makowska ( na podstawie scenariusza przedstawienia pt. " O zdrowiu na poważnie i na wesoło" Joanny Zając )
O Skrzaciku Kropeczce .doc. Inscenizacja zachęcająca do zabawy liczbowej. Dzieci mogą wykorzystać kropki do liczenia, porównywania zbiorów równolicznych i różnolicznych, do działań arytmetycznych. Mogą układać wzorki z określonej liczby kropek, łączyć naklejone kropki w pary lub według wielkości, obrysowywać kropki
Poniżej scenariusz zajęć, który przeprowadzałam z maluszkami. Dodatkowo na zajęcia zaprosiłam rodziców 🙂 Prezentacja, którą wykorzystałam podczas tych zajęć zamieściłam już wcześniej w katalogu Zajęcia multimedialne. Podczas tego spotkania wykorzystałam jedynie cześć prezentacji 🙂 Dodatkowo do zamieszczonego scenariusza załączam kilka pomocy, które mogą się również przydać. Materiały zapisałam jako pliki PDF oraz JPEG, więc jeżeli nie wiesz jak pobrać to TUTAJ znajdziesz krótką instrukcję (aby przejść do instrukcji wystarczy kliknąć w podświetlony na niebiesko napis ‚TUTAJ’)🙂 SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO Z UDZIAŁEM RODZICÓW GRUPA WIEKOWA: 3 latki TEMAT KOMPLEKSOWY: DBAMY O ZDROWIE TEMAT DNIA: „W krainie zdrowych ząbków” – rozmowa w oparciu o bajkę i prezentację multimedialną. CELE OGÓLNE: Rozwijanie umiejętności płynnego mówienia poprzez wypowiadanie się na temat bajki, prezentacji. Kształtowanie prawidłowych postaw i nawyków higieniczno-zdrowotnych. Zwrócenie uwagi na systematyczne kontrolowanie stanu uzębienia. Wdrażanie do uważnego oglądania, Doskonalenie umiejętności odpowiadania na pytania, Wzmacnianie więzi rodzinnych CELE SZCZEGÓŁOWE: Dziecko Odpowiada na pytania, Uważnie ogląda bajkę i prezentację, Nabiera nawyków higieniczno – zdrowotnych, wie że należy myc żeby Wie, że należy kontrolować systematycznie stan uzębienia, METODY: Czynna, słowna, poglądowa FORMY: Praca z całą grupa, indywidualna, ŚRODKI DYDAKTYCZNE: prezentacja multimedialna, rzutnik, tablica, bajka „Doktor Ząbek”, szczoteczki do zębów, pasta, kubek, emblematy zębów (zdrowy – chory), ilustracje: cukierki, lody, mleko, jabłko, szczoteczka, pasta, puszka coli, klej, kredki, kolorowa bibuła, PRZEBIEG ZAJĘCIA: Powitanie . Wprowadzenie do zajęć poprzez obejrzenie bajki: „Doktor Ząbek”. Rozmowa na temat obejrzanej bajki: O czym była bajka? Kto występował w bajce? Dlaczego trzeba myć zęby? Co by się stało jak byśmy nie myli zębów? Gdzie powinniśmy się udać kiedy bolą nas zęby? Zabawa dydaktyczna: segregowanie zdrowych produktów i tych które szkodzą naszym zębom. Zabawa ruchowa przy muzyce: „Myjemy ząbki”. Zwrócenie uwagi na etapy mycia zębów – oglądanie prezentacji multimedialnej, omówienie kolejności wykonywania poszczególnych czynności w czasie mycia zębów. Zaproszenie po kolei dzieci z rodzicami do łazienki, aby umyć pierwszy raz zęby w przedszkolu. Wykonanie wspólnie z rodzicami pracy plastycznej. Prezentowanie prac przez dzieci i rodziców. Podsumowanie zajęć, pochwała dzieci z aktywny udział, rozdanie dzieciom pamiątkowych orderów. Pożegnanie się z rodzicami. SCENARIUSZ PDF SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO – W krainie zdrowych ząbków MATERIAŁY DO ZAJĘĆ JPEG POBIERASZ = KLIKNIJ W SERDUSZKO PONIŻEJ ♥ DOŁĄCZ DO NAS NA FB 🙂 *** Materiały na stronie są bezpłatne, jednak jeżeli macie ochotę wpłacić dowolną kwotę za pobierane materiały, to zachęcam do skorzystania z DOTACJI, która znajduje się na STRONIE GŁÓWNEJ w prawym, górnym rogu paska bocznego. Wpłaty można dokonywać za pomocą SMS i PayPal 🙂 KategorieKategorie Ostatnie Publikacje
NARRATOR I. Wszystkie przedszkolaki Jezusa kochają. I z szczerego serca jego narodziny witają. Jezus się narodził w ubogiej stajence, ale wszystkim ludziom. Pokazał swoje dobre serce. Maryja i Józef będą w pierwszej scenie. Patrzcie co się dzieje idą do Betlejem. MARYJA. Zimno i głodno i ciemno wszędzie.
Dnia 9 IV 2018 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji Światowego Dnia Zdrowia pod hasłem "Zdrowie dla wszystkich". Klasa III wystąpiła z przedstawieniem pt. "Rodzina Marlenki". Po przedstawieniu uczniowie klas IV-VII przeczytali ułożone przez siebie wierszyki i rymowanki o zdrowiu.
Scenariusz inscenizacji o tematyce ekologicznej w grupie 5-6 latków. - stroje dla dzieci (zwierzęta leśne, ptaki, owady, drzewa), scenariusz przedstawienia
ŚWIATOWY DZIEŃ WIEDZY O AUTYZMIE scenariusz zajęć Magdalena , 12 kwietnia, 2020 9 stycznia, 2022 Scenariusz zajęć dla dzieci 6 letnich z okazji obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu „Pokaż mi swój świat” Temat: Światowy
mjrj. 438 27 29 167 278 196 370 20 183
scenariusz przedstawienia o zdrowiu dla przedszkolaków